domingo, 10 de junho de 2018

Créditos - Professoras de LIBRAS e Professoras que fazem AEE


                                 Amanda Caroline
“Sou surda com orgulho e mais feliz deste mundo. Graduada em pedagogia e especialista em LIBRAS. Professora de Libras em cursos livre, por faculdades particulares. Apaixonada no ensino da Língua Brasileiro de Sinais. E Deus é comigo!”
E parabéns para essa jovem que mesmo em meio aos obstáculos não desistiu e tornou-se essa excelente profissional.   





                                  Vânia Morais
Professora Vânia Morais, nascida em São Paulo, atualmente morando em Campo Grande - Mato Grosso do Sul. Formada em pedagogia. Por motivos de inclusões e orientada pela coordenadora pedagógica Cristine Albres, organizou atividades, recursos e projetos inclusivos para deficientes auditivos.


                                      



 “Professora de Libras, há 17 anos. Apaixonada pela educação de Surdos. Fiz o Blog para compartilhar um pouco do meu trabalho, como também pesquisas feitas na internet. E poder ajudar a professores apaixonados por essa língua fascinante “ A língua de sinais anula a deficiência e permite que os surdos constituam, então, uma comunidade linguística minoritária diferente e não um desvio da normalidade”. Skliar”


                             Não poderia deixar de parabenizá-las, excelente trabalho! 


sábado, 9 de junho de 2018

Meses do ano e Datas comemorativas em LIBRAS


























(Créditos)


Abecedário da Xuxa - Alfabeto representado em LIBRAS


Trabalhando sobre animais com a história da Galinha Ruiva em LIBRAS

                                         Galinha ruiva

                         
                                                   (Tradução sinalizada por Darlon Cruz / Ilustrações de Mauro Gondim)         


Aproveitando a ideia de que a história da Galinha Ruiva tem vários animais pode ser trabalho os sinais os animais e suas configurações. Vocês podem montar com os animais e os elementos que fazem parte da história.



Painel de rotina em LIBRAS




(CRÉDITOS)

Capa caderno para imprimir em LIBRAS


Capas de disciplina em LIBRAS, feitas pela professora Vânia e ilustração feita por Mauro Gondim, desenhista surdo.
(Possui imagens de descanso atrativas)





Culto Infantil em Libras Aula 2: CUIDE BEM DA CRIAÇÃO DE DEUS


Culto Infantil em Libras Aula 2: CUIDE BEM DA CRIAÇÃO DE DEUS

              CUIDE BEM DA CRIAÇÃO DE DEUS
                                                        
                                                                  (Ilustração dos sinais em Libras Mauro Lucio Gondim)
Texto bíblico: Hebreus 11:3; Isaías 45:12; Jeremias 51:15; João 1:3; Atos 17:24-26; Salmos 104:24.

1. Oração incial
2. Versículo Bíblico


Desenvolvimento
“No princípio Deus criou o céu e a Terra.” (GÊNESIS 1:1)

                    

Recorde o versículo aprendido no encontro anterior, pedindo que cada criança, uma de cada vez, fale uma palavra do versículo. Por fim, repitam o versículo todos juntos.

Louvor


                                          


HISTÓRIA BÍBLICA

Revisão

A CRIAÇÃO EM ORDEM

Material: Figuras coloridas da criação e números de 1 a 7 escritos em pedaços de cartolina

 • Desenvolvimento: Coloque as figuras e os números na mesa ou no chão, virados para cima. As crianças deverão combinar as figuras e os números que representam os dias da criação.
Como é bonito o mundo que Deus fez para nós. Ele criou o sol, as árvores, as flores, os pássaros, você e eu.

Nós precisamos cuidar bem da criação de Deus. Você pode plantar arvores, cuidar das plantas. 

Podemos recolher o lixo, jogar o lixo no lugar certo. Cuidar bem da natureza!
Precisamos sempre agradecer a Deus pelo mundo lindo que Ele criou.para o final da fila. Você deverá mudar o animal para cada dupla. Exemplo: sapo, macaco, cachorro, tartaruga, etc.



                         
                          
                    









                                                    ATIVIDADES


                   




BRINCADEIRAS



FUI AO ZOOLÓGICO

• Desenvolvimento: Todas as crianças devem ficar em pé formando um círculo. Você deverá iniciar a brincadeira completando a frase: FUI AO ZOOLÓGICO E VI... uma girafa. A criança ao seu lado deverá repetir o que ouviu e acrescentar outro animal. E assim sucessivamente. Quem errar senta. Vence quem permanecer até ao final da brincadeira. Utilizar também sinais em Libras QUE




ANIMAL VOCÊ TIROU?

• Material: Nomes de animais bem conhecidos escritos em pedaços de papel.


• Desenvolvimento: Uma criança escolhe um papel e vê o nome do animal que tirou. As outras crianças, uma de cada vez, farão perguntas para descobrir que animal foi sorteado. Ex.: O SEU ANIMAL NADA? VOA? VIVE NA FLORESTA? COME CAPIM? DÁ LÃ? As perguntas serão feitas até que alguém descubra o nome do animal. Quem acertar o nome animal poderá tirar o próximo papel.


(Créditos)

Culto Infantil 1 : A criação em Libras


Culto Infantil 1 : A criação em Libras

                               DEUS CRIOU O MUNDO
                
                                                           (Ilustração: Mauro Gondim)

Texto bíblico: Gênesis 1:1 - 36

1. Oração incial
2. Versículo Bíblico

Material
Bíblico Figuras da natureza retiradas de revistas e jornais.

Desenvolvimento
“No princípio Deus criou o céu e a Terra.” (GÊNESIS 1:1)

                                                  


Louvor
                


HISTÓRIA BÍBLICA: Você já pensou quanto tempo levou para que o nosso mundo fosse feito? Quando foi que Deus colocou o Sol lá no céu, as areias nas praias, as árvores nas florestas, as baleias no mar e os animais na Terra?

Tudo isso aconteceu há muito tempo... . Livro de Gênesis, que está na Bíblia, conta que foi Deus quem criou o mundo.

Cartaz nº 1 – PRIMEIRO DIA Lá diz que, no começo, a Terra era escura, vazia, estava toda coberta de água. Deus, com Seu grande poder e amor, resolveu criar tudo. Deus começou dizendo:
– Que exista a luz!
E a luz começou a existir. Deus viu que a luz que havia criado era boa e a separou da escuridão. Ele deu à luz o nome de DIA e, à escuridão, o nome de NOITE. O dia e a noite juntos formaram o primeiro dia.

                          


Cartaz nº 2 – SEGUNDO DIA:
No segundo dia, Deus disse:
 – Que as águas se separem para formar o céu, em cima, e os oceanos, embaixo. No planeta, passou a existir, então, apenas céu e água

                        

Cartaz nº 3 – TERCEIRO DIA No terceiro dia, Deus disse:
– Que a água que está debaixo do céu se ajunte num só lugar e que apareça a terra seca. Nesse momento, pelo poder da Palavra de Deus, as águas começaram a se movimentar e apareceu a terra, com seus vales e montanhas. Assim também surgiram os mares, lagos, rios e oceanos. Nesse mesmo dia Deus disse:
– Que a terra produza todo tipo de plantas que deem sementes e árvores que deem frutos.
Deus encheu a Terra com árvores. Tudo se transformou num lindo jardim! No final do terceiro dia, Deus viu que tudo que havia feito era bom.



                      



Cartaz nº 4 – QUARTO DIA No quarto dia, Deus disse:
 – Que apareçam luzes no céu para separarem o dia da noite.
E assim aconteceu. Deus fez duas grandes luzes: a maior, que é o Sol, para iluminar o dia, e a menor, que é a lua, para iluminar a noite. Deus também encheu o céu de estrelas. Estas luzes servem para marcar os dias, os anos e também as estações, como a primavera, o verão, o outono e o inverno.



                          


Cartaz nº 5 – QUINTO DIA No quinto dia, Deus começou a colocar na Terra, os seres vivos que iriam morar nela. Novamente, com Sua voz, Deus ordenou:
 – Que as águas fiquem cheias de peixes e que os céus fiquem cheios de aves de toda espécie.



                   



Cartaz nº 6 – SEXTO DIA (ANIMAIS)
No sexto dia, Deus encheu a Terra de animais. Ele criou todos os animais: o cachorro e o gato, os leões e os ursos, jacaré.....Se você já foi ao zoológico, viu muitos animais diferentes.




                 



Cartaz nº 7 – SEXTO DIA (PESSOAS)
Depois de criar os animais, Deus criou as pessoas. Ele disse:
 – Agora vamos fazer os seres humanos, que serão como nós, que se parecerão conosco. Eles terão poder sobre os peixes, sobre as aves, sobre os animais domésticos e selvagens e sobre os animais que se arrastam pelo chão.
Deus preparou a Terra com muito amor e a entregou para que as pessoas cuidassem dela.




                 


Cartaz nº 8 – SÉTIMO DIA
No sétimo dia, ao terminar Seu trabalho, Deus descansou, parou para admirar o que havia criado e viu que tudo o que havia feito era muito, muito bom.


Vamos agradecer a Deus pela linda natureza? Vamos cuidar do que Deus fez com tanto amor e carinho?


           









                                           Atividades
                
BRINCADEIRAS

DEUS FEZ...
Desenvolvimento: Todas devem ficar em pé. Comece a brincadeira dizendo: DEUS FEZ... Cada criança, uma de cada vez, deverá completar esta frase com um exemplo da criação de Deus com gesto ou Libras. Exemplo: Deus fez... os animais; as árvores; o sol; etc. A criança que, rapidamente, não falar algo criado por Deus ou falar algo construído pelo homem como edifícios, automóveis, etc., deverá sentar-se. Dê oportunidade para que todas as crianças participem. Repita a brincadeira se houver interesse. Todos deverão aplaudir os vencedores.

CORRIDA DOS BICHOS
Desenvolvimento: Separe as crianças em duas equipes. Cada equipe faz uma fila e você diz o nome de um animal a ser imitado. As crianças que estiverem na frente da fila andam até um ponto determinado imitando o animal sugerido e depois vão para o final da fila. Você deverá mudar o animal para cada dupla. Exemplo: sapo, macaco, cachorro, tartaruga, etc.


(Créditos)

Sobre o blog Belmiro Rosário

  Olá, jovem! Me chamo Letícia Butterfield, e decidi pontuar algumas coisas sobre o blog para você. (Chamo todos de jovem, pois, a idade...